Решение задач с помощью уравнений 6 класс

Какое число он задумал? В классе 37 обучающихся, причем мальчиков на 5 больше, чем девочек. Сколько девочек в классе? У брата и сестры было поровну денег. Брат купил 3 одинаковые ручки, и у него осталось 30 коп. Сестра купила 2 такие же ручки, и у нее осталось 1 руб.

Пусть х — стоит ручка; 3 х ; брат купил 3 ручки: Задача 4 Купил в магазине Зине груши. Ну что за груши!!! Посмотрел, посмотрел И пару с чувством съел. Половину Зине Понесу в корзине. Все, что осталось, Мне досталось. На долю свою поглядел Да все и съел. А те, что Зине, Все еще лежат в корзине И не дают покоя. Нюхнул одну грушу И нечаянно скушал. Сколько груш я купил в магазине И сколько их досталось Зине?

Пусть х штук груш купили в магазине. Рекомендуем Комплекты видеоуроков Дистанционные олимпиады Вебинары для учителей Блиц турниры Сервис компьютерного тестирования.

Использование дистанционных образовательных технологий в работе учителя. Почему так важна подписка и подписчики? Получите новые награды за публикацию своих работ! Cайты учителей Все блоги Все файлы. Была в сети Решение задач с помощью уравнений 6 класс Никольский. Составим и решим уравнение. Пусть х — задуманное число; 2 х ; увеличили число в 2 раза: Задача 2 В классе 37 обучающихся, причем мальчиков на 5 больше, чем девочек. Задача 3 У брата и сестры было поровну денег.

Лучшие сайты 1 Синягина Юлия. Создать свой личный сайт учителя бесплатно. Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности.

Презентация предназначена для изучения материалапотеме"Решениезадач с помощью уравнений" в 6 классепо УМК Никольский. Раскрыты 4 типа задач. Ученик задумал число, увеличил его в 2 раза, прибавил 3 и получил 7.